Kurs: Basic Finnish 1 (Finnish Language for Beginners) 19.9.-5.12.2023, Sektion: Tiistai 24.10. Oliko sulla hyvä loma?

Översikt

Tiistai 24.10. Oliko sulla hyvä loma?
Past tense of the verb olla 'to be',
Vocabulary related to dissertations and defending your thesis
Repeating the verbs
- Paritehtävä 1 Fil
  
  Pdf-tiedosto
- Paritehtävä 2 Fil
  
  Pdf-tiedosto
- Kertaus: Partitiivi (partitive case: -A/-Ä) URL
  
  Visa
- Kertaus: Partitiivi ja ruokasanat URL
  
  Visa
- KOTITEHTÄVÄT
- Kotitehtävät 24.10. Fil
  
  Pdf-tiedosto
- Katso video verbityyppi 2 ja tee quiz / Watch the video and do the quiz Sida
  
  Visa
- Katso video verbityyppi 3 ja tee quiz Sida
  
  Visa
- Learn the conjugation of MENNÄ, to go Kunskapstest
  
  Visa
- PIENRYHMÄTEHTÄVÄT
- Small group work 24.10. Fil
  
  Pdf-tiedosto
- Raportti - Add your report here! DL perjantai 27.10. Inlämningsuppgift
  Senaste inlämningsdatum: måndag, 13 november 2023, 13:40
  
  Group’s report should include
  
  Time of the meeting (write the day in Finnish, see e.g. here)
  Form: lähinä = face-to-face, etänä = remotely (use the Finnish words in your report)
  Participants (osallistujat in Finnish)
  What was done: what did you cover?
  Questions, comments for the teacher
  Feedback about the tasks
- Jos sinulla on ryhmässä aikaa, voitte tehdä nämä tehtävät.
  If you have time you can do these exercises in your group.
- Ekstratehtävä Fil
  
  Pdf-tiedosto
  
  1. Match the picture and the word.
  2. Ask your pair: "Mitä sä haluut?" (=What do you want to have?) - "Mä haluun... +A/Ä" (I want to have...)
  3. Build sentences: Milloin + Mitä? + Kenen kanssa? (When? + What? + With whom?)
- Wordwall: "Tee -KO-kysymys" URL
  
  Visa
  
  https://wordwall.net/resource/54339014
- 1. Yliopistosanastoa / University Vocabulary Fil
  
  Opiskele yliopistosanastoa. Study university vocabulary.
- 2. Yliopistosanastoa / Univeristy vocabulary -flash cards URL
  
  Visa
- 3. Yliopistosanastoa / University vocabulary H5P
  
  Visa
  
  Kirjoita sana korttiin.
  Write the word in to the flash card.